原標(biāo)題：昆明三合營(yíng)社區(qū)：開(kāi)辦寒假作業(yè)班 關(guān)愛(ài)“一老一小”
2月10日，昆明市五華區(qū)三合營(yíng)社區(qū)3樓會(huì)議室里，15名來(lái)自社區(qū)的孩子正在教室內(nèi)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)寒假作業(yè)，大學(xué)生志愿者、社區(qū)工作人員、退休老師組成的輔導(dǎo)隊(duì)為孩子們一一解答作業(yè)過(guò)程中的問(wèn)題。 為了解決社區(qū)兒童寒假孩子無(wú)人看管、作業(yè)無(wú)人輔導(dǎo)的問(wèn)題。三合營(yíng)社區(qū)探索開(kāi)設(shè)作業(yè)輔導(dǎo)班，并邀請(qǐng)社區(qū)退休教師、在校大學(xué)生、黨員志愿者等資源加入到社區(qū)治理中，將“一小”照護(hù)民生工程延伸至居民“家門(mén)口”，讓孩子們?cè)诩倨谟辛巳ヌ帲尷先嗽谏鐓^(qū)內(nèi)發(fā)揮作用。除了輔導(dǎo)作業(yè)，社區(qū)還將紅色閱讀、防溺水、書(shū)法、舞蹈、科普實(shí)驗(yàn)等加入課外的活動(dòng)中，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣。
圖為，2月10日，昆明市五華區(qū)三合營(yíng)社區(qū)，社區(qū)工作人員帶孩子們寫(xiě)作業(yè)。
圖為，2月10日，昆明市五華區(qū)三合營(yíng)社區(qū)，社區(qū)的孩子在閱讀圖書(shū)。
圖為，2月10日，昆明市五華區(qū)三合營(yíng)社區(qū)，志愿者為孩子上科普實(shí)驗(yàn)課。
圖為，2月10日，昆明市五華區(qū)三合營(yíng)社區(qū)，志愿者為孩子上科普實(shí)驗(yàn)課。
圖為，2月10日，昆明市五華區(qū)三合營(yíng)社區(qū)，社區(qū)工作人員帶孩子們寫(xiě)作業(yè)。
圖為，2月10日，昆明市五華區(qū)三合營(yíng)社區(qū)，志愿者為孩子上科普實(shí)驗(yàn)課。
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責(zé)編：謝祥睿
審核：袁熙（陳飛）
