現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)具有信息量大、覆蓋面廣、生動(dòng)直觀、方便快捷等特點(diǎn),是農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)黨的方針政策、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的重要平臺(tái)。有的農(nóng)村基層黨組織對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)爭(zhēng)著要、搶著建,然而一旦建起來(lái),卻沒(méi)有充分按要求定期組織黨員群眾收看教育課件及學(xué)習(xí)科技知識(shí),而是將它長(zhǎng)期擱置,充當(dāng)擺設(shè)。
避免農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)閑置浪費(fèi)現(xiàn)象,關(guān)鍵是要在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的建、管、學(xué)、用上下功夫。一方面,要健全完善站點(diǎn)管理使用制度,建立遠(yuǎn)程教育縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)管理體系,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,明確指定專人負(fù)責(zé),并做好實(shí)時(shí)監(jiān)控,對(duì)存在問(wèn)題的站點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行檢修;同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)站點(diǎn)管理員培訓(xùn),全面提高管理人員的素質(zhì)和水平。另一方面,要豐富教學(xué)資源,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,精心挑選和制作農(nóng)村黨員群眾看得懂、學(xué)得進(jìn)、用得上的實(shí)用課件,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效和吸引力,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育的學(xué)用轉(zhuǎn)化。
羅世永