不久前，“暴力毆打女司機(jī)”、“海星被摸死”、攀爬紅軍雕塑照相等不文明行為相繼上演，令人思考文明素養(yǎng)的提高怎樣和社會(huì)發(fā)展同步。
應(yīng)當(dāng)看到，文明不僅僅需要被喚醒，更應(yīng)在思想制度層面體現(xiàn)軟硬結(jié)合、標(biāo)本兼治。當(dāng)社會(huì)逐步遠(yuǎn)離物質(zhì)匱乏的窘迫后，又渾然不覺(jué)地陷入了另一種窘境，許多不文明現(xiàn)象，可說(shuō)是文明古國(guó)的經(jīng)濟(jì)崛起后，思想?yún)s虛空了的具體表現(xiàn)，也是社會(huì)前進(jìn)發(fā)展面臨的新課題。
然而，文明進(jìn)步不可能一蹴而就，看得見(jiàn)的硬傷容易修復(fù)，看不見(jiàn)的短板卻難補(bǔ)齊。我們不應(yīng)一味批評(píng)公民素質(zhì)參差不齊，而應(yīng)該看到，從不文明到文明，從文明的較低層次向較高層次遞進(jìn)，必然需要一個(gè)“補(bǔ)課”的過(guò)程，除了加強(qiáng)文明道德教育外，更應(yīng)優(yōu)化制度管理方式，依靠法治提升公民道德。
對(duì)于“路怒族”暴力毆打他人，以及在高速路上向車(chē)窗外亂丟垃圾引起死傷等惡性事件，已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的道德問(wèn)題，應(yīng)從法律層面來(lái)思考公民文明素養(yǎng)如何與現(xiàn)代化同步，精神文明如何與物質(zhì)文明比翼齊飛，這就特別需要把“法治課”補(bǔ)好，以破解現(xiàn)實(shí)中的不文明課題。
曾濱
