[深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育]
在干部教育中落實(shí)新要求
“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”對(duì)黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求
楊銘書
習(xí)近平總書記指出：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。”“三嚴(yán)三實(shí)”言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)涵深刻，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。習(xí)近平總書記對(duì)云南工作作出重要指示時(shí)要求黨員干部要“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”。省委決定深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育，是鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重大舉措，是不斷探索和遵循全面從嚴(yán)治黨規(guī)律的重大突破，同時(shí)也是黨校推進(jìn)干部教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力源。
準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的精神實(shí)質(zhì)
黨的十八大提出了全面建成小康社會(huì)的總目標(biāo)，黨的十八屆三中、四中全會(huì)分別作出全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大決策。全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國(guó)，如大鵬之兩翼、戰(zhàn)車之兩輪，共同推動(dòng)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，全面從嚴(yán)治黨則是各項(xiàng)工作順利推進(jìn)、各項(xiàng)目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”，是習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部的諄諄告誡，是新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。“三嚴(yán)三實(shí)”是在清醒把握黨的建設(shè)現(xiàn)狀基礎(chǔ)上對(duì)黨員干部改進(jìn)作風(fēng)提出的新要求，從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、公道正派等方面，深刻闡述了新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)的新內(nèi)涵，切中了作風(fēng)之弊的要害，把準(zhǔn)了作風(fēng)建設(shè)的命脈，抓住了改進(jìn)作風(fēng)的關(guān)鍵，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，是對(duì)作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新的動(dòng)員令，也充分體現(xiàn)了我們黨在作風(fēng)建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，目的就是更好地鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、提高執(zhí)政能力。“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”與我們黨的好干部標(biāo)準(zhǔn)是一脈相承的。從黨的歷史看，好干部的標(biāo)準(zhǔn)，總的來(lái)說(shuō)就是德才兼?zhèn)洌瑫r(shí)好干部的標(biāo)準(zhǔn)又是具體的、歷史的，不同的歷史時(shí)期、不同戰(zhàn)線、不同領(lǐng)域，黨對(duì)好干部德才的具體要求有所不同。在2013年全國(guó)組織工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記明確提出了“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的二十字好干部標(biāo)準(zhǔn)，賦予好干部新的時(shí)代內(nèi)涵，是新時(shí)期干部的實(shí)踐準(zhǔn)則和奮斗方向。“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”是對(duì)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)的豐富和發(fā)展。
“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”是密切聯(lián)系、相輔相成的。“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”對(duì)黨員干部修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求，二者密切聯(lián)系、相輔相成，體現(xiàn)了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀。“三嚴(yán)”是內(nèi)在要求，指向主觀世界的改造，蘊(yùn)涵的是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想等政治追求，是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)格的組織原則，是懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴(yán)明的紀(jì)律要求；“三實(shí)”是行為取向，指向客觀世界的改造，蘊(yùn)涵的是一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理的思想路線，是求真務(wù)實(shí)、尊重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，是忠誠(chéng)老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度。“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”則更加突出對(duì)黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質(zhì)要求。“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”彰顯了馬克思主義執(zhí)政黨的政治品格，反映了新形勢(shì)下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求，體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一。
“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”是黨校工作的內(nèi)在要求
重視思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的永恒課題。堅(jiān)持思想建黨一刻也不能放松，思想教育是凝神聚魂的工作，是建黨、強(qiáng)黨、興黨的生命線。我們黨的先進(jìn)性，根本就在于指導(dǎo)思想先進(jìn)；我們黨有力量，也在于思想上的力量。黨校教育在思想建黨中具有重要地位。早在延安時(shí)期，毛澤東同志就提出：“我們辦黨校，就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步，使我們黨更加統(tǒng)一。”黨校因黨而立、為黨而辦，是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員干部和理論干部的主渠道，是黨的思想理論建設(shè)的重要陣地，是黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。因此，“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”是黨對(duì)黨校工作的內(nèi)在要求。黨校要以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)為標(biāo)桿，切實(shí)做好干部教育培訓(xùn)工作，為思想建黨作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)：
一要突出忠誠(chéng)意識(shí)，在堅(jiān)定理想信念上下功夫。忠誠(chéng)是中華民族優(yōu)秀文化的精髓，是共產(chǎn)黨人最為可貴的政治品格。對(duì)黨忠誠(chéng)，既有對(duì)黨和人民的利益忠誠(chéng)，又有建立在理想信念基礎(chǔ)上對(duì)黨、國(guó)家和民族的理性忠誠(chéng)。黨員干部只有理想信念堅(jiān)定，對(duì)黨忠誠(chéng)才有牢靠的思想基礎(chǔ)，因此，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記科學(xué)分析世情國(guó)情黨情，特別是干部隊(duì)伍狀況的新變化，多次強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)定黨員干部的理想信念，補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。黨校教育要突出對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓好習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在云南考察工作時(shí)的重要講話精神，加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，解決好“總開(kāi)關(guān)”這一根本問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的思想覺(jué)悟，做到對(duì)馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰的忠誠(chéng)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義信念的忠誠(chéng)，對(duì)黨和人民事業(yè)的忠誠(chéng)，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。
二要強(qiáng)化做人底線，在夯實(shí)黨性修養(yǎng)上下功夫。干凈是一條做人底線，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須敬始慎終、永葆純潔，干干凈凈做人做事，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。要把廉潔從政教育列為黨校各類班次的教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)設(shè)強(qiáng)化憂患意識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)等專題，堅(jiān)持干部到黨校學(xué)習(xí)制訂黨性鍛煉計(jì)劃、進(jìn)行黨性分析、做好黨性小結(jié)，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)管理，嚴(yán)格組織紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。要邀請(qǐng)紀(jì)委等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校作報(bào)告，開(kāi)發(fā)警示教育基地作為廉政教育基地，不斷加強(qiáng)學(xué)員廉潔從政意識(shí)。要把楊善洲精神作為黨性教育的重要內(nèi)容，通過(guò)黨性分析、事跡報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等方式，使學(xué)員受到深刻的理想信念教育。同時(shí)，挖掘紅色教育資源進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)，強(qiáng)化黨性教育。要把干部在黨校學(xué)習(xí)的過(guò)程變成自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的過(guò)程，時(shí)刻自省、自警、自律，弘揚(yáng)勤奮好學(xué)、嚴(yán)格自律的風(fēng)氣，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、艱苦奮斗的風(fēng)氣，使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)內(nèi)化于心，外化于行，真正成為個(gè)人終生習(xí)慣、內(nèi)在品質(zhì)、價(jià)值理念。
三要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神，在做到知行合一上下功夫。勇作為、敢擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的鮮明品格，也是成就事業(yè)的基本要求。要在黨校教育中大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題思考，著力破解改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)等方面的突出問(wèn)題。要讓干部真正掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，真正轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的巨大力量，真正堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，把真學(xué)、真信、真用落實(shí)到勇于擔(dān)當(dāng)上。要培養(yǎng)黨員干部在難題面前敢于開(kāi)拓，在矛盾面前敢抓敢管，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢于承擔(dān)，平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)，敢于堅(jiān)持實(shí)事求是、開(kāi)展自我批評(píng)、攻堅(jiān)克難制勝的優(yōu)秀政治品格，始終堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，全心全意干事創(chuàng)業(yè)，一心一意為民謀福，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
作者系省委黨校、云南行政學(xué)院黨委書記、常務(wù)副校（院）長(zhǎng)
