前不久，中共中央黨校“領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀狀況調(diào)查研究”課題組的一次閱讀狀況問卷調(diào)查表明，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部總體閱讀狀況仍不容樂觀，領(lǐng)導(dǎo)干部對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還需進一步提升，亟待培養(yǎng)更多“書香干部”。
提倡“書香干部”，是因為各級領(lǐng)導(dǎo)干部，僅僅具備協(xié)調(diào)能力是不夠的。社會發(fā)展日新月異，領(lǐng)導(dǎo)干部身處要職，肩挑責(zé)任，應(yīng)該在自己負責(zé)的領(lǐng)域有獨樹一幟的見解和厚重精深的積累，因而應(yīng)該多看書學(xué)習(xí)，積累知識，時刻站在信息的前沿、知識的前沿，對發(fā)展形勢做出清晰明確的判斷，科學(xué)決策部署，讓工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力與時俱進。同時，通過看書學(xué)習(xí)，增強價值自信、理論自信，避免“不信馬列信大師，不信組織信巫婆”等荒唐現(xiàn)象產(chǎn)生。
培養(yǎng)更多“書香干部”不僅有助于提高黨員干部的人文素養(yǎng)、人文素質(zhì)，還能引領(lǐng)本單位的學(xué)習(xí)氛圍。“火車跑得快，全靠車頭帶”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，能主動走出迎來往送、推杯換盞等庸俗化交際，把更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中，其他黨員也會“向領(lǐng)導(dǎo)看齊”，走出煙酒文化，走向書香園地，上行下效，單位才有好讀樂讀的風(fēng)氣。一些好讀書的領(lǐng)導(dǎo)干部，談?wù)摯笳结橆^頭是道、分析復(fù)雜問題一針見血，開會座談妙語連珠，群眾更愿意與這樣的干部打交道。
時代發(fā)展瞬息萬變，各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻認(rèn)識現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)能力與讀書學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成為實實在在的“書香干部”。
雷泓霈
